Programa Özgü Ölçütler (P.Ö.Ö.)

İktisat Lisans Programına özgü dersler aracılığıyla, programı diğer lisans programlarından ayıran ve karakteristik özelliklerini yansıtan bilgi, beceri ve yetkinliklerin kazandırılması beklenen 8 özgün ölçüt bulunmaktadır.

1. Ekonomik teori ve uygulama yetkinliğini kazanma: Öğrenciler iktisat bilimi ile ilgili temel kavramları, teorileri ve modelleri anlar ve bunları ekonomik sorunları analiz etmek ve çözmek için kullanabilir. Öğrenciler, mikroekonomi, makroekonomi, uluslararası iktisat, iktisadi büyüme ve kalkınma gibi temel iktisadi disiplinlerde teorik bilgi edinirken, bu bilgiyi gerçek dünyadaki sorunları çözmek için kullanabilir. Müfredatın temel dersleri olan "İktisada Giriş", "Mikro İktisat", "Makro İktisat" ve "İstatistik" bu yetkinliklerin kazanılmasını destekler. (PÖÇ1, PÖÇ2, PÖÇ3, PÖÇ4, PÖÇ7).
2. Matematiksel, istatistiksel yetenekler ile araştırma ve veri analizi yeteneğine sahip olma:  İktisat alanında kullanılan matematiksel ve istatistiksel araçları etkin bir şekilde kullanabilir. Öğrenciler, ekonometrik ve istatistiksel araçları kullanarak karmaşık ekonomik sorunları analiz etme becerisi kazanır. Ders müfredatındaki araştırma yöntemleri, ekonometri ve istatistik gibi dersler, öğrencilerin ekonomik veriyi etkin bir şekilde analiz etmelerine olanak sağlar. (PÖÇ1, PÖÇ4).
3. Ekonomi konularında analitik düşünülebilme ve problem çözme yeteneğine sahip olma: Ekonomik ve yönetimsel sorunları analiz edebilir, bu sorunlara rasyonel ve bilimsel temelli çözümler sunabilir (PÖÇ5, PÖÇ7, PÖÇ9).
4. Güncel ekonomik gelişmeleri izleme, değerlendirme ve yenilikçi düşünme yeteneğine sahip olmak: Güncel ekonomik olayları ve gelişmeleri kavrayabilir, analiz edebilir ve yorumlayabilir. Toplumun ekonomik sorunlarına yenilikçi çözümler üretir.  Bu bağlamda güncel konu olan sürdürülebilir kalkınmayı destekleyen ve çevre ekonomisi konularında farkındalık sahibi bireyler yetiştirilir. “Kalkınma Ekonomisi” , "Çevre Ekonomisi" ve "Yerel Kalkınma" dersleri, bu çıktıyı destekler.  (PÖÇ5, PÖÇ6, PÖÇ8).
5. Türkiye ekonomisi hakkında bilgi sahibi olma ve küresel ekonomi içindeki konumunu anlama: Türkiye ekonomisinin yapısını, sorunlarını ve politikalarını anlar ve değerlendirebilir. Öğrenciler, global ekonomik gelişmeleri takip edebilme ve bu bağlamda Türkiye ekonomisini uluslararası ekonomik sistemle ilişkilendirebilme yetkinliğini geliştirir. "Uluslararası İktisat", "Türkiye Ekonomisi" ve "Dünya Ekonomisi" gibi dersler bu çıktıyı destekler. Küresel ekonomik dinamiklere ve yerel kalkınma ihtiyaçlarına hâkim olan öğrencilerin yetiştirilmesi hedeflenir. Dünya ekonomisini, dış ticaret teorilerini ve politikalarını analiz edebilir ve küreselleşmenin etkilerini değerlendirebilir (PÖÇ6, PÖÇ7, PÖÇ8).
6. Sosyal sorumluluk ve etik bilince sahip olma: Öğrenciler, etik değerlere bağlı ve toplumun ekonomik sorunlarına duyarlı ve sosyal sorumluluk bilinci yüksek bireyler olarak yetiştirilir. Ekonomik analizlerin ve politikaların toplumsal etkilerini gözetme ve sosyal sorumluluk bilinci geliştirme önceliklidir. "Sosyal Politikalar", "Yönetim ve Etik" ve "Kalkınma İktisadı" gibi dersler, öğrencilerin bu yetkinlikleri geliştirmesine katkı sağlar. (PÖÇ9).
7. Disiplinlerarası çalışma ve araştırma becerilerine sahip olma: Öğrenciler, iktisadın diğer disiplinlerle olan ilişkisini kavrayarak disiplinlerarası iş birliği yapabilir ve araştırma yapabilir. Öğrencilerin, iktisat bilimi ile ilişkili diğer disiplinlerle (örneğin, siyaset bilimi, işletme, sosyoloji, yönetim ve çevre bilimleri) iş birliği yaparak ekonomik sorunları disiplinlerarası bir bakış açısıyla ele alabilmeleri hedeflenir.  (PÖÇ10).
8. Teknolojik uyum ve dijital beceriler sahip olma
   Öğrenciler, dijital okuryazarlık, bilgisayarlı muhasebe ve veri analitiği gibi teknolojik yetkinlikleri edinir. "Dijital Okuryazarlık", "Bilgisayarlı Muhasebe" ve "İktisatta Karar Alma Yöntemleri" bu çıktıları sağlamayı amaçlar. (PÖÇ 3, PÖÇ 4)